A program keretében a diákok egy plusz tantárgyként, esetleg feldolgozandó ismeretanyagként ismerkedhetnek meg a környezetvédelem, illetve a fenntarthatóság témaköreivel, mely már napjaink műveltségéhez is szinte alapvetően tartozik hozzá.
A fenntarthatóság tantárgy tanításának célja elsősorban nem a lexikális ismeretszerzés, hanem az érzékenyítés, a fenntartható fejlődés és az egyéni felelősség összefüggéseinek megértetése, annak támogatása, hogy a problémamegoldás mindennapi feladatait a tanulók – saját lehetőségeikhez mérten – érezzék sajátjuknak, és ez a szemlélet épüljön be viselkedésükbe, gondolkodásukba - fogalmaz a közlemény. A cél, hogy kövessék a fenntarthatóság értékrendjét és úgy szervezzék saját életüket, hogy hozzájáruljanak egyénileg és közösségben is a fenntartható fejlődési célok eléréséhez
A tantárgy témakörei szorosan illeszkednek a diákok mindennapi tapasztalataihoz, miközben ezekből kiindulva mutatnak rá a globális problémákra. A tanulás módja elsősorban a tapasztalatszerzés és -elemzés, a kritikai gondolkodás, az érvelés, a vita, az együttműködés, a közös alkotás. A tananyag elsajátítását gyakorlatközpontúan, az élménypedagógia eszköztárával, a kíváncsiság és motiváció ébrentartásával lehet elősegíteni. A tantárgyból akár érettségizni is lehet majd, de a tanároknak felkészítő-alapozó ismeretanyaggal kell készülniük, ha tanítanák diákjaiknak - írta az alapítvány.
Címlapkép: Getty Images